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【揭阳日报】医疗教学两手抓 医教相长共发展 市人民医院医教研取得全面发展,整体教学水平步入国内高层次医院行列

发布时间: 2015-09-28 16:56:25   浏览次数:   

在市人民医院带教老师指导下,汕大实习生参加汕大医学院组织的2015届11个实习基地实习生“客观结构化临床技能(OSCE)考试”获得第一名。 

2015年1月,市人民医院首次参加中山大学临床教师教学技能比赛,在中大系统17支代表队中勇夺一等奖。

卢晓航副主任医师参加全省“脑出血临床路径推广暨经典案例演讲”比赛获第三名。

教学经验丰富的中山大学汤美安、朱兆华等教授定期到市人民医院指导教学工作。   

□记者 陈星星   通讯员 黄晓纯 陈艾云 赵晓菊   

近年来,市人民医院在大力推进学科建设,打造一批在粤东地区处于领先地位的特色专科,不断推动医疗业务建设的同时,坚持医疗业务和科教工作两手抓,在教学工作上取得丰硕成果,实现了医教研全面发展,使医院整体教学水平步入国内高层次医院行列。   

翻开该院院志,清晰的历史发展脉络梳理出一部百年老院的教学发展史:1890年,美籍女医师苏亚拿主持创办了揭阳真理医馆,从此西医走进榕城;1907年真理医馆更名为真理医院;1913年,美籍护士伟利济创办真理护士学校,隶属真理医院,创揭阳培训护士之先河;近年来,该院又先后成为广东省高等医学院校教学医院、国家首批全科医师临床培训基地、国家首批住院医师规范化培训基地;2013年,该院成为中山大学非直属附属医院,临床教学工作全面纳入中山大学管理体系。至此,市人民医院教学工作走上科学化、制度化、规范化道路。   

教学成果   要说成效,先看成果。   

2015年1月30日,在市人民医院实习的汕头大学医学院2015届李恒楷、李泳青、陈映珊、梁馨元、郑琼冰、林伟洵6名实习生返校参加年级“客观结构化临床技能(OSCE)”考试,在11个实习基地实习生中以总分74.27分勇夺第一名。   

2014年11月至2015年1月初,中山大学举行了第九届临床教师教学技能大赛。由风湿科主任许百洁带领的市人民医院代表队首次参赛便从中大系统17支代表队中脱颖而出夺得一等奖。作为中大系统的一支新军,能获此佳绩着实不易。成功的背后,折射出该院深化临床教学规范化改革,提升人才培养和医疗服务质量的不懈努力与追求。   

今年6月,该院ICU 90后护士许晓瑞以精湛的专科护理技能在广东省护理学会举办的2015年护理岗位操作技能大赛中力压群芳,从51名选手代表中脱颖而出,勇夺一等奖。这一荣誉正是该院近年来实施护理专科化、规范化取得成效的最好证明。   

7月23日,神经内一科卢晓航副主任医师参加由中国医师协会广东省医师协会神经内科医师分会主办的“脑出血临床路径推广暨经典案例演讲比赛”获得第三名。在此次比赛中,卢晓航是唯一一名挺进决赛并获得佳绩的非广深地区参赛代表……   

可能有人会说,一次成功只是运气好。那么,一次又一次成功呢?台上一分钟,台下十年功,这一项项荣誉,不正是市人民医院连年来教学工作取得卓越成效的最好见证吗?   

教学管理   

优越的教学条件、高素质的带教队伍和规范化的教学实施三个因素,对一个医院教学工作的发展而言,缺一不可。市人民医院近几年来之所以能够在教学上取得上述骄人成绩,无不与该院严抓临床教学工作,完善教学管理制度,加大教学硬件投入和师资培养力度密切相关。   

加大教学硬件建设投入   完善教学基础配套   

优越的教学条件能够营造良好的学习氛围,对整个医院的教学工作将起到积极的影响,该院管理层深谙其中深意。近年来,该院加大教学硬件设施投入,为推动教学工作快速发展奠定了坚实基础。   

走在各临床专科,优越的教学条件总是让记者眼前一亮。内、外、妇、儿四大片区,均配备了示教室,教室里投影仪、液晶电视、电脑、桌椅、书籍等一应俱全,专供各专科临床带教老师上课所需。   

设在行政楼12楼的实践技能示教室,配备了穿刺模型、心肺复苏模拟人和气管插管模型等医学教学模具,定期开放供实习生操作练习。科教科科长蔡逸铖告诉记者,某些对逼真度要求较高的手术操作练习,医院还会将动物器官、内脏等搬上操作台,让实习生找到真实手术的感觉。   

据了解,目前该院教学用房面积达到2000多平方米,在门急诊住院综合大楼建成后,教学用房将更加齐备。   

市人民医院的教学环境给记者留下深刻印象,实习生的住宿环境同样引人注目。在毗邻市人民医院的岭南明珠一期住宅小区,近20套住房被改造成市人民医院学生宿舍,专门提供给在该院实习的中山大学和汕头大学等学生日常住宿使用,中山大学附属第二医院副院长严励参观学生宿舍后也赞赏有加。   

规范临床教学实施   锻造高素质带教队伍   

成功创建中山大学非直属附属医院两年多来,市人民医院着力加强临床教学管理工作,不断规范教学环节,教学相长促进医疗服务水平不断提升。按照中山大学非直属附属医院的要求,在开展临床教学工作过程中,该院认真做好教学计划,并召开专题会议讨论、研究教学工作,使教学病例讨论、教学查房、临床操作指导、临床小讲课、轮科考核等各项教学实施工作按要求、按标准开展,为确保临床教学质量奠定了良好基础。同时十分注重实习生们临床实践能力的培养。这一点,汕头大学医学院实习生李恒楷感触颇深。   

在市人民医院实习期间,李恒楷和他的同伴们做了很多场实践操作,内容涉及内科、外科、妇产科、儿科、急救等各项操作技能。其中,急诊科副主任黄国梁指导他们完成气管插管的操作让他们记忆犹新。

紧急气管插管技术已成为心肺复苏及伴有呼吸功能障碍的急危重症患者抢救过程中的重要措施,因此每一个抢救步骤都要求操作者烂熟于心。练习时,黄国梁事先将插管指征、操作要领及插管可能出现的意外情况都交代清楚,并让实习生在心里事先演练操作过程。有了实践前的宣教和心理准备,李恒楷和他的同伴很顺利地完成了操作。“相较被分配到其他三级医院实习的同学,我们有更多动手操作的机会,带教老师会不定时给我们上小课,丰富的临床病例使我们积累了很多诊疗经验。”实习生李恒楷告诉记者,在此期间,几位在其他医院实习的同学还专程赶到医院观摩、学习,分享实操教学。   

此外,该院在制度规范上也形成了一套规矩。每位实习生都要接受严格的岗前培训和入科教育,定期参与教学查房和病例讨论。在病例讨论上,该院进行制度创新,带教老师讲完课后由实习生进行集体评议,在互动中提高学习效果。该院科教科还定期组织各教研室主任、教学秘书下病区进行教学监督,临床诊疗的各个环节均列入教学监督范畴,教学相长推进临床教学规范化。   

据了解,2013年以来,该院共组织160多场教学督查,邀请中山大学等省级专家教授就临床科教进行教学指导50多场次,多举措提高临床规范化带教质量,着力锻造高素质带教队伍。   

加强住院医师规范化培训   提升人才培养质量   

住院医师规范化培训制度是我国深化新医改的重要制度内容,是医学生毕业后继续教育的重要组成部分,对提高我国医疗卫生人才队伍水平具有重大意义。2014年9月,经省、国家层层严格考核,市人民医院成为粤东地区仅有的3个国家首批住院医师规范化培训基地之一。   

培训基地的医疗技术和综合管理水平对住院医师规范化培训的水平和质量发挥着决定性的作用。两年来,市人民医院住培制度实施取得积极进展,政策体系不断完善,财政投入力度不断加大,基地和师资队伍建设得到进一步加强,人才培养质量不断提升。记者采访获悉,该院住院医师规范化培训招录网站一经公布,便吸引众多医学院校毕业生报名参加培训,首批100多名学员已顺利进入临床接受培训。从今年起,培训基地将每年对外招生一次。   

记者采访获悉,今年市人民医院又获得国家住院医师规范化培训基地中央专项补助资金500万元。至此,该院已先后3次获得中央专项资金共3000万元,这将有力地推进该院的内涵建设。目前,该院占地面积达1800平方米的住院医师规范化培训基地临床技能中心正在配套、建设中。   

本文照片均由 邹仰光 摄

作者:本站编辑   来源: 本站原创
 

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